Learning Agility

La Learning Agility es la capacidad de una persona para aprender de la experiencia, adaptarse a nuevas situaciones y aplicar rápidamente los conocimientos adquiridos en contextos diferentes. No solo implica aprender, también desaprender prácticas obsoletas e incorporar nuevas formas de actuar ante entornos cambiantes. 

En Recursos Humanos, esta competencia se considera especialmente valiosa en organizaciones que atraviesan procesos de transformación, innovación o crecimiento acelerado, donde la capacidad de adaptación resulta tan importante como los conocimientos técnicos. 

Este concepto suele estar relacionado con:

• La curiosidad por aprender de forma continua: interés por adquirir nuevos conocimientos, explorar diferentes perspectivas y buscar oportunidades de aprendizaje más allá de las tareas habituales.
• La apertura al cambio y a nuevas perspectivas: disposición para cuestionar lo que se ha hecho con anterioridad, aceptar nuevas ideas y adaptar la propia manera de trabajar cuando las circunstancias lo requieren.
• La capacidad para afrontar situaciones desconocidas: habilidad para desenvolverse ante problemas o contextos para los que no existen respuestas previamente aprendidas, manteniendo una actitud de exploración y aprendizaje. 
• La aplicación práctica de aprendizajes previos: capacidad para transladar conocimientos y experiencias anteriores a situaciones nuevas, identificando qué aprendizajes pueden resultar útiles y adaptándolos a cada contexto. 
• La búsqueda activa de feedback y mejora: disposición para solicitar y recibir retroalimentación, identificar áreas de mejora y utilizar esa información para ajustar comportamientos y seguir desarrollándose. 

Cuando hablamos de Learning Agility puede ser especialmente relevante en procesos de selección, evaluación del desempeño, identificación de potencial y desarrollo profesional. Evaluarla nos permitirá observar no solo lo que una persona hace sino también su capacidad para continuar aprendiendo y responder ante nuevos retos.